Hundeführerschein für Vorschulkinder

als mobiler Kurs in Ihrer Kita
In 10 Wochen lernen Kinder den sicheren, respektvollen Umgang mit Hunden – spielerisch und praxisnah
hundefuehrerschein

In diesem 10-wöchigen Kurs steht das Ziel im Mittelpunkt, ein sicheres, respektvolles und harmonisches Miteinander zwischen Kind und Hund zu fördern. Spielerisch lernen die Kinder den richtigen Umgang mit Hunden und sammeln wertvolle Erfahrungen für den Alltag.

Konzeptioneller Ansatz

Beim Hundeführerschein für Vorschulkinder steht das Ziel im Mittelpunkt, ein sicheres, respektvolles und harmonisches Miteinander zwischen Kind und Hund zu fördern.
Kinder sollen nicht nur lernen, wie man mit einem Hund umgeht – sondern warum bestimmte Regeln wichtig sind, wie Hunde „sprechen“, was sie brauchen, und wie man ihnen mit Verantwortung und Achtsamkeit begegnet.
Das Angebot basiert auf motopädischen, pädagogischen und tiergestützten Prinzipien. Ziel ist es, Kindern Sicherheit, Selbstvertrauen und Handlungskompetenz im Umgang mit Hunden zu vermitteln – spielerisch, altersgerecht und nachhaltig.

Was die Kinder lernen

  • Körpersprache & Körperteile des Hundes
  • Die Sinne des Hundes & seine Wahrnehmung
  • Kommunikation, Kommandos & kleine Tricks
  • Versorgung, Pflege und artgerechte Haltung
  • Verschiedene Hunderassen & Hundeberufe
  • Regeln im Umgang mit bekannten und fremden Hunden

Die Kinder werden zudem in konkreten Alltagssituationen handlungsfähig:
Was mache ich, wenn

  • mir ein fremder Hund begegnet?
  • mir ein Hund Angst macht?
  • ein Hund auf mich zu rennt?
  • mich ein Hund anspringt oder anbellt?

Vorurteile und Unsicherheiten werden im geschützten Rahmen reflektiert und abgebaut.
Der Zugang erfolgt spielerisch und kindgerecht – etwa durch Streicheleinheiten, Leckerli-Suchspiele, Rollenspiele und Bewegungsaufgaben mit dem Hund.

Unfallprävention als zentrales Ziel

Ein wesentlicher Bestandteil des Konzepts ist die aktive Unfallvermeidung durch Wissen und Selbststeuerung:

Jedes Kind bestimmt selbst den Abstand zum Hund. Es darf Kontakt aufnehmen – muss aber nicht. Auch Kinder, die lieber auf Distanz mit dem Hund arbeiten möchten, sind voll integriert.
So lernen die Kinder, auf ihre eigenen Grenzen zu achten – und gleichzeitig die Bedürfnisse eines Lebewesens zu respektieren. Das schafft Vertrauen auf beiden Seiten und schützt vor Überforderung oder Risikosituationen.

Ablauf & Rahmenbedingungen

  • Der Kurs umfasst 10 Einheiten à 45 Minuten
  • Durchführung mobil vor Ort in der Kita
  • Es finden zwei Gruppen mit je bis zu 6 Kindern nacheinander statt
  • Eine pädagogische Fachkraft der Kita begleitet die Einheiten
  • Leitung: Maja Hoffmann (Motopädin) & Therapiebegleithündin Juna
 

Zu jeder Einheit erhalten die Kinder begleitende Arbeitsblätter, Bildkarten oder Materialien zu den Hunderegeln, die sie im Laufe des Kurses in einer eigenen Mappe sammeln.
Diese „Hundemappe“ dürfen die Kinder am Ende des Projekts mit nach Hause nehmen – als greifbare Erinnerung und zur Vertiefung der Inhalte gemeinsam mit der Familie.

Ergänzend für Familien

Optional kann ein Elternabend oder Elternnachmittag angeboten werden, um auch die Eltern in das Thema einzubinden. Sie erhalten grundlegende Informationen zu Hundeverhalten, Sicherheit im Alltag und Tipps zur Unterstützung der Kinder bei Hundebegegnungen. So wird das Gelernte auch außerhalb der Kita nachhaltig verankert.

Ablauf der Zusammenarbeit

Ablauf der Zusammenarbeit

Tierische Abenteuer

Maja Hoffmann

Am Wasserturm 14, 45472 Mülheim an der Ruhr
0178 – 5142385